1: VER LOS VÍDEOS  SOBRE EL AMBIENTE, DE ACUERDO A LO VISTO HACER UN DIBUJO DE LO QUE MÁS LE LLAMÓ LA ATENCIÓN O LE IMPACTÓ.

 

www.youtube.com/watch?v=5snjMcYO_Y4

 

www.youtube.com/watch?v=nnL6thNEN64

 

CANCIONES SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

 

www.youtube.com/watch?v=EDBnTsDgsKQ

 

www.youtube.com/watch?v=xSkFBKh5h10

 

www.youtube.com/watch?v=Z0NxlEqwHMI

 

www.youtube.com/watch?v=Svbt5yqUBX8

 

2: LEER  LA INFORMACIÓN  SOBRE  LO QUE ES EL MEDIO AMBIENTE, COMENTARLO CON UN COMPAÑERO Y DESPUÉS EN PLENARIA CADA UNA DE LAS PAREJAS EXPONDRÁ SU PARECER  U OPINIÓN SOBRE EL AMBIENTE, LA INFORMACIÓN  LA ENCUENTRAS EN LA SIGUIENTE PÁGINA

 

definicion.de/medio-ambiente/

 

LUEGO EN GRUPOS DE CINCO ALUMNOS HARÁN UN DIBUJO EN CARTULINA RELACIONADO CON EL MEDIO AMBIENTE, EL CUAL SERÁ EXPLICADO A TODO EL GRUPO EN PLENARIA.

 

3: INTERACTUAR CON LOS DOS SIGUIENTES FLASH PARA COMPRENDER MEJOR QUE ES UN ECOSISTEMA  Y LOS  FACTORES QUE  INFLUYEN EN EL.

 

 

 

 

 

VER LOS SIGUIENTEE VÍDEOS  SOBRE LOS ECOSISTEMAS

 

www.youtube.com/watch?v=XKSgZ0QbgqU

 

www.youtube.com/watch?v=ctkroEhtWAQ

 

www.youtube.com/watch?v=H5AqB6M_Nw4

 

 

www.youtube.com/watch?v=T0C1J6RMQ_c

pradera

 

www.youtube.com/watch?v=dH3r7FmR_Lw

desierto

 

www.youtube.com/watch?v=zEGPiMqwnfc

 

la selva

www.youtube.com/watch?v=cnwOMbfnofE